数学で学ぶのは「計算力」ではなく「思考力」である。

1↓この人痴漢で(東京都) [US]2020/10/14(水) 20:51:55.26ID:Rvlh0SCH0

問題解決のための「論理思考」は、どうも、難解なことだと思われがちなようです。 「フレームワークを学ぶこと」だとも、思われがちです。 でも、そうではないのです。 考え始めた地点から、答えにたどり着くまでの「道筋」を、自分でつくることです。 正解のない問いにぶつかった時に、自分だけの答えを見出す方法です。 「わける」と「つなぐ」という、たった2つの行為で。

https://diamond.jp/articles/-/251117

xyzの3次元の値が存在するとした場合、其々の値に123という同じ値を入れた場合の規模を表す単位はk、m、gのどれが適切であるかを答えなさい、またどのような結果になるかも提示しなさい!

2: カツオ人間(石川県) [US]2020/10/14(水) 20:55:39.93ID:3u3mcwYc0
3と6と9の秘密

3: 北海道米キャラクター(東京都) [ニダ]2020/10/14(水) 20:57:39.06ID:F/iqPYx50
思考力なら場合の数と図形をメインにするほうが良いんじゃね

34: シャリシャリ君(光) [CO]2020/10/14(水) 21:53:00.93ID:9xDs1dwc0
>>3
物を数えるって地味にムズいよな
場合の数は自分の思考力の正確さを試せるしためになる
あの時習った事が実生活や仕事で何度か役に立った事がある

67: 省エネ王子(埼玉県) [JP]2020/10/14(水) 23:43:12.60ID:gt8EaWjm0
>>3
中学の確率論・統計論の扱いは酷いからな
塾講師した経験では2学期までに習うとこが押してて3学期で終わらず
どうせ受験に出ないから後は読んどけで流す学校も結構あったみたい
社会の公民分野と同じ

97: けんけつちゃん(光) [ニダ]2020/10/15(木) 07:50:29.03ID:4VoXipqR0
>>3
数学は、数 図形 調和解析 など様々な分野があって、残念なことにそれらが統一出来てない。

4: サト子ちゃん(大阪府) [RU]2020/10/14(水) 20:58:23.36ID:73+rhQ3z0
具体例を示さない今の数学はパヨのせいなんか?

5: てん太くん(栃木県) [CN]2020/10/14(水) 20:59:52.55ID:E0o5kGY30
なんで公式なんかいちいち覚えないといけないんだよくそがっておもってたな

124: 中央くん(東京都) [CN]2020/10/15(木) 12:32:22.41ID:dK+U6nSe0
>>5
別に覚えなくていいよ。
毎回一般化して計算すれば。

152: てっちゃん(青森県) [VN]2020/10/15(木) 14:44:44.78ID:8D7tvpO30
>>5
公式は別にいいんだけど、証明問題が一々どう書けばいいか戸惑いすぎて苦手だった

158: トドック(宮崎県) [SE]2020/10/15(木) 15:00:10.04ID:WXr7IY1M0
>>152
ありゃ数こなして慣れるしかない
論理的な説明ってやつも同じだ
大前提→小前提→結論って喋る癖をつけるんだ
a=bである b=cである ゆえにa=cである
釈迦の念仏のように唱え続けろ
数学は脳筋だ

160: てっちゃん(青森県) [VN]2020/10/15(木) 15:20:10.90ID:8D7tvpO30
>>158
なんか「雲ひとつない空だ、だから天気は晴れだ」みたいなバカみたいなことを書かされてる気分になるのが辛い

6: マンナちゃん(庭) [US]2020/10/14(水) 21:00:20.14ID:7TX3I2SQ0
思考力なら物理でしょ
またはプログラミング

155: やきやき戦隊ニクレンジャーNEO(東京都) [ヌコ]2020/10/15(木) 14:55:41.55ID:gUePat/j0
>>6
それは数学でできてるよな?

13: ニッセンレンジャー(東京都) [US]2020/10/14(水) 21:07:55.94ID:+1rfznE40
数学の行列って実社会で何に使ってるのかまったくわからなかったけど、
ホリエモンが複利計算は行列の応用だよと言ってて目からウロコだった
ちなみに集合はネットで検索するときに重宝してるけどね

14: アソビン(ジパング) [ニダ]2020/10/14(水) 21:10:13.13ID:MahaUSX30
>>13
画像処理とか行列だぞ

22: だるまる(東京都) [NZ]2020/10/14(水) 21:21:06.36ID:MBxKv8GZ0
>>14
ゲーミングIT土方の基本だわな

17: りゅうちゃん(千葉県) [US]2020/10/14(水) 21:10:49.32ID:5QtB3mKF0
>>13
それ数列じゃねーの?

52: たまごっち(愛知県) [US]2020/10/14(水) 22:41:32.75ID:OvliGJjA0
>>17
等比数列

101: どんぎつね(東京都) [CA]2020/10/15(木) 07:58:31.98ID:zlf9rJK20
>>13
微分(極限)の応用では

118: つばさちゃん(大阪府) [US]2020/10/15(木) 11:39:09.44ID:0Wk6bIBe0
>>13
複利計算は電卓の使い方知ってたらすげー簡単なんだけどな
電卓の+-×÷って2回押すとKってマークが出て条件固定されるんだよ
回数分=を押すだけ
簿記1級習ったことある人なら償還とかも含め電卓1つあればその手の計算はその場で一瞬ででける

16: チョキちゃん(京都府) [CN]2020/10/14(水) 21:10:39.36ID:M7vDqs020
理系の人間は嫌い

自分の得意分野は必死に語るけど
それ以外はまるで人と会話できない

46: ニックン(東京都) [FI]2020/10/14(水) 22:22:32.96ID:ZLovxCFl0
>>16
こいつは理系をなんだと思ってるんだ

55: ベーコロン(東京都) [JP]2020/10/14(水) 22:52:55.73ID:RXgo+Id70
>>46
ぶんけいだからさんすうできないの〜

95: ラッピーちゃん(神奈川県) [IT]2020/10/15(木) 05:14:46.06ID:7+Hb+X790
>>16
社会というか会社に勤めればわかるけど文型理系(そもそもそんなカテゴライズにあまり意味がなくなるが)問わず居るよその手のやつ

103: どんぎつね(東京都) [CA]2020/10/15(木) 08:04:16.56ID:zlf9rJK20
>>16
たしかにそういうのもいるな

126: ナルナちゃん(大阪府) [AR]2020/10/15(木) 12:33:37.41ID:HpDpS9QF0
>>16
人によるよ

18: たねまる(東京都) [AU]2020/10/14(水) 21:11:08.87ID:s/Sa2+wQ0
数学逃げた文系だけが政治家やるようになって本格的にバカばっかになってきたな

これはこうだからこう→?
これはこれと一緒→はいOK

完全に思考力がない

70: 省エネ王子(埼玉県) [JP]2020/10/14(水) 23:49:05.51ID:gt8EaWjm0
>>18
高校では割と
・数学できる→理系
・数学できない→文系
で進路を決めさせてるとこが有るからなあ

数学ができるなら次元解析するだけである程度解ける物理で行けばいい的な

138: ちかまる(ジパング) [EU]2020/10/15(木) 12:53:29.30ID:ObNmRirg0
>>70
これが日本の全て
理系思考ならそれほど数学悪い事にはならないだろうけどそれにしても本人の気質とは関係無く進路選ばされちゃうこと多いよな

141: しょうこちゃん(ジパング) [ZA]2020/10/15(木) 12:56:46.52ID:+Fu3pfpb0
>>70
ほんとこれ
実際は社会科学も数学使えないと話にならないんだけどな
だから日本はノーベル経済学賞取れない

73: ダイオーちゃん(千葉県) [US]2020/10/15(木) 00:00:15.00ID:I4ROzlg90
>>18
つ 鳩山 菅
はい論破

19: やまじシスターズ(秋田県) [CN]2020/10/14(水) 21:17:01.43ID:FG68VD/m0
知的障害者の様な見た目でも、
数学のテストは絶対100点と言う奴がいたな。
まあ要は要領なんだろうな。

131: 星ベソパパ(ジパング) [US]2020/10/15(木) 12:42:05.70ID:o7yNrOhv0
>>19
その事例から導きだされる結論が要領なの?要約してもいないし…

140: チィちゃん(岐阜県) [CH]2020/10/15(木) 12:55:47.39ID:H0Z8DQr40
>>19
言語性知能が低くて動作性が高いんだろ

20: エキベ?(和歌山県) [ニダ]2020/10/14(水) 21:20:49.24ID:tCmf9slf0
40代のオッサンが今頃中学生レベルの数学やり直す羽目になってるんだが
当時何でこの程度の問題に頭を悩ませて居たのかが一番わからない
あの頃にインターネットがあって家に居ながら調べられる環境があればなぁ
こんな便利なものがある今の若い子が羨ましい

137: ポテくん(埼玉県) [IN]2020/10/15(木) 12:50:13.29ID:K0sxQb3y0
>>20
ほんとそう思うワ(自分は高校数学と物理が必要になったのだったけど…)

何より、この公式などが社会に出て一体なんの役に立つのかが皆目見当もつかずにストレスでしかなかったので、
毎回テストで満点近いのをとってる奴らが喜んでるのを見て、何が嬉しいのかもさーっぱり。
直接役に立つのではなくて、こうする考え方が、こんなときに……みたいなサポートしてくれたほうが良かったわな。
教育ってむずかしいわ。

29: ペコちゃん(大阪府) [US]2020/10/14(水) 21:41:15.98ID:N9sPWsU30
まずは公式覚える記憶力

30: スーパー駅長たま(兵庫県) [CA]2020/10/14(水) 21:43:27.86ID:Oze9cmiT0
>>29
覚えるなら
公式を導く方法

31: たねまる(やわらか銀行) [KR]2020/10/14(水) 21:45:45.39ID:uJqjYpz+0
>>30
それではテストに通用しない

33: マカプゥ(光) [US]2020/10/14(水) 21:50:58.42ID:E11vX+yk0
>>31
公式を自分で導けないレベルでは解ける問題のレベルも低いまま

42: ジャン・ピエール・コッコ(東京都) [US]2020/10/14(水) 22:18:40.77ID:15isOFGE0
>>31
小学校、中学校ならそうだろうな

32: がすたん(光) [ニダ]2020/10/14(水) 21:48:09.46ID:Ak6kd3070
円周率の最後の数字が知りたい

164: ヱビス様(大阪府) [US]2020/10/15(木) 15:31:33.91ID:vJcIKQ4D0
>>32
それができたら円周率は有理数ってことになるね

165: あかでんジャー(東京都) [RU]2020/10/15(木) 15:38:25.17ID:UZWISlPd0
35: 陸上選手(熊本県) [RU]2020/10/14(水) 21:55:32.80ID:NC+j5obd0
2次方程式の解の公式
即興で導ける気がしないから、忘れたらアウト
ax^2+bx+c=0
これを展開したら解の公式になるんだが
そんな面倒で時間のかかる事やるより丸暗記した方が楽
鮮やかな公式の導出見た時はオオっと感激したけどな

105: あかりちゃん(熊本県) [CZ]2020/10/15(木) 08:26:03.05ID:Tmb23PBY0
>>35
展開ではなく因数分解だろ?
それと、解の公式は平方完成から導けば簡単に出せる。

117: キリンレモンくん(コロン諸島) [US]2020/10/15(木) 11:39:04.71ID:EcxgaLtNO
>>105
因数分解?
その式をどうやって因数分解するんだよw

122: ミニミニマン(SB-Android) [ニダ]2020/10/15(木) 12:18:12.65ID:NoxbnFvX0
>>117
え?
因数分解知らないの?

(x-α)(x-β)
α、βは整式=0の解。
こんなもん数学?レベルだろ?

37: きこりん(埼玉県) [ニダ]2020/10/14(水) 22:06:46.60ID:VV7oiSBH0
高校3年間でその思考の面白さに気づくのは至難の技だけどな
3年間は計算と暗記で手一杯だろ

44: カンクン(東京都) [ニダ]2020/10/14(水) 22:21:30.60ID:aBHERFDr0
>>37
いい教師に巡り合えるかかなぁ

45: ペコちゃん(愛知県) [ニダ]2020/10/14(水) 22:22:32.32ID:JF2eRw3S0
思考力ってなーに?

49: ブラット君(茸) [ニダ]2020/10/14(水) 22:30:04.77ID:9WsvO5I+0
>>45
複雑な図形の面積求める時、補助線引いただろ?
あれじゃねーかな

56: トッポ(東京都) [VN]2020/10/14(水) 22:59:20.46ID:cKwv+PWh0
算数までしか習ってない

57: ホスピー(東京都) [ニダ]2020/10/14(水) 23:11:22.38ID:3Z/a53F20
>>56
小卒かよ

60: どんぎつね(光) [CN]2020/10/14(水) 23:19:23.24ID:LNS2jnFV0
数学は暗記力
これが理解できない理系が存在するんだから、やっぱ暗記力なんやろうね

69: ジャン・ピエール・コッコ(東京都) [US]2020/10/14(水) 23:45:44.73ID:15isOFGE0
>>60
あなたが思考力を持ってないことは良く分かった

62: マーキュリー(福岡県) [BR]2020/10/14(水) 23:25:46.46ID:Kw+d75OS0
人類は0を数だと認めるのに何千年もかかったらしい

72: ↓この人痴漢で(岐阜県) [GB]2020/10/14(水) 23:55:18.83ID:JVuybBrk0
>>62
マイナスの概念があったら気付くと思うけどなあ
2個足りないところに
・1個持ってきた →1個少ない
・2個持ってきた →ぴったり
・3個持ってきた →1個多い
となると-1と+1の間に何か(0)が無いと数を数える時に都合が悪い

63: サト子ちゃん(東京都) [NL]2020/10/14(水) 23:31:03.61ID:iHuFxRoE0
イプシロンデルタを理解するところから大学の数学は始まる。

108: ゾン太(東京都) [NL]2020/10/15(木) 11:16:40.26ID:O9Q1U8PP0
>>63 >>80
今は1年生でやらないんだっけ。
昔は1年生の4月から建築科だろうが生物科だろうが、あれでガツンと通過儀礼のように叩き込まれたものだが。

66: サンペくん(奈良県) [US]2020/10/14(水) 23:38:23.06ID:F1lvpLXI0
小1の問題
バスに子供が2人乗っています。
停留所で3人乗ってきました
バスには何人いますか?

正解は2+3=5 5人が正解だそうな

68: Pマン(福岡県) [US]2020/10/14(水) 23:44:29.52ID:Jd8XbemK0
>>66
運転手
って言えばいいの?

123: ミミちゃん(栃木県) [GB]2020/10/15(木) 12:27:10.23ID:6lrYrI/C0
>>66
運転手さん忘れるなよ

128: ナルナちゃん(大阪府) [AR]2020/10/15(木) 12:36:56.36ID:HpDpS9QF0
>>66
そこは「バスの乗客」て書いてほしいね
1年生なら「おきゃくさん」でもいいけど

173: カツオ人間(東京都) [US]2020/10/15(木) 17:57:15.32ID:3i/wfaSx0
>>66
車掌さんから切符買わないのか

79: タウンくん(茸) [US]2020/10/15(木) 01:09:32.58ID:1hqjrzzK0
(1)定理を暗記する努力はしないこと.
(4)数学の問題を解く際に,これまで学んだことのあるパターンの一つに従って,類似の解答を得ようとする傾向がありますが,それは正しい態度ではありません.




83: やなな(光) [US]2020/10/15(木) 02:12:23.95ID:HPjt/qyb0
>>79
人はそれを暗記という

80: テッピー(広島県) [US]2020/10/15(木) 01:15:07.76ID:JlppKhYD0
大学でまずε-δやるけど、あれって数学科と理学系の物理学科しか必要ないでしょ
工学系や化学、生物、建築、電気に厳密な極限とかいらんくね?

81: タウンくん(茸) [US]2020/10/15(木) 01:42:22.21ID:1hqjrzzK0
>>80
実際に使うかはともかく、考え方そのものはむしろ工学的なものだと思うの
要するに「どこまで入力誤差を小さくすれば出力結果の誤差を減らせるか」を定式化しただけなんだから

84: フクタン(埼玉県) [JP]2020/10/15(木) 02:12:25.21ID:BpcgSEt40
>>80
これからあなた達がやる数学はこういう事やってくんですよという儀式だから
数理論理学を知りたい哲学科の人も証明論としてやるんじゃないかな

110: テッピー(広島県) [US]2020/10/15(木) 11:29:03.19ID:JlppKhYD0
今はどうなんかねぇ、コロナ禍でオンラインでε-δなんか説明されても、ちんぷんかんぷんだろうから、今の学生は可哀想だな

>>84も言ってるように、大学数学の洗礼、通過儀礼みたいなものかもね
ε-δこそ正に論理的思考力

136: しんちゃん(愛知県) [JP]2020/10/15(木) 12:47:55.96ID:KA67YnJ30
>>80
あれ数学における無限を扱う際のプロセスみたいなもんだしなあ
面白いけどいらんよね

82: ひょこたん(沖縄県) [EU]2020/10/15(木) 01:59:21.37ID:FQ6jzmHO0
アメリカは高校ぐらいになると数学のテストで電卓を使う

理由は、単純な四則計算は遥かに速くて正確な電卓に任せて、人間の頭脳はロジックを編み出す事に使うべきという考えから

132: マップチュ(SB-Android) [US]2020/10/15(木) 12:44:16.19ID:GdS0folh0
>>82
うちの学校も数学、物理のテストで関数電卓を使ったな
一度電卓忘れてlogに分解してlog2とlog3の和にして手計算した事ある

87: ミニミニマン(東京都) [US]2020/10/15(木) 02:18:32.22ID:kuzAoZHK0
数学の美的感受性を磨かないと数学は続けられないと思うな

90: フクタン(埼玉県) [JP]2020/10/15(木) 02:31:43.94ID:BpcgSEt40
>>87
まあでもDB設計なんかは線形代数学や集合論やっとくと
なんとなくしっくり来るものが作れそう

88: 女の子(埼玉県) [SE]2020/10/15(木) 02:27:39.06ID:D7E/ZwyD0
ルール通りに流れに沿ってやったらだいたい正解までいくんだが、苦手なやつはなんかいちいち記憶を引っ張り出そうとしてるんだよな
yの値が0なら0を入れておけばいいのに、見慣れてない形だといちいち躊躇する

89: やなな(光) [US]2020/10/15(木) 02:31:38.68ID:HPjt/qyb0
>>88
そのルールが覚えられないんだよ

92: ヒーおばあちゃん(東京都) [SE]2020/10/15(木) 02:36:16.38ID:63/g2G710
数学得意なやつは他の科目も結構イケるからな
これは完全に頭脳労働だし、才能で100%決まる

93: やなな(光) [US]2020/10/15(木) 02:37:13.74ID:HPjt/qyb0
>>92
記憶力の才能だな

99: ミスターJ(ジパング) [US]2020/10/15(木) 07:57:39.52ID:idWfei2A0
>>92
うち進学校だったけど、理数系の人が何故か英語苦手多かったな。
何でもバランスが大事だと思う。

96: ティーラ(東京都) [US]2020/10/15(木) 06:32:46.72ID:6JW3EIYk0
学校の勉強って筋トレみたいなもので、脳を鍛えることなんだよな
よく「微分積分が社会でなんの役に立つんだ!」みたいなこと言う奴がいるが、ダンベル上げ下げやマラソンに意義を求めるようなもの

98: ミスターJ(ジパング) [US]2020/10/15(木) 07:56:30.35ID:idWfei2A0
>>96
そう、脳の訓練だよね。
ちなみに俺は国語苦手だったけど、小説読みまくってたら国語も理数系も全て成績上がったわ。

100: けんけつちゃん(光) [ニダ]2020/10/15(木) 07:57:47.57ID:4VoXipqR0
問題、一枚の丸いピザがあります。1/4食べた時「1枚全て食べるとデブるので、最初の丸い状態の1/3を残そう!」と考えました。残り3/4のピザを何等分し何枚食べれば当初丸い状態の1/3残すことになるのか答えなさい。

解答例

○等分し△枚食べる。

104: ルーニー・テューンズ(SB-Android) [ニダ]2020/10/15(木) 08:07:49.11ID:oezypYMw0
>>100
1/4を食べたとき、残りは75%
2/3を食べるとき、残りは33.33・・・%

つまり残す目標が割り切れないので達成不能

112: Dr.ブラッド(光) [ニダ]2020/10/15(木) 11:32:46.33ID:4ZojG1oC0
>>104
思考能力がないな

111: あいピー(光) [CN]2020/10/15(木) 11:30:15.04ID:xdIjQh470
問題の解き方勉強して解けるようになったのに、まるで自分が解き方発明した天才とか考えてるバカいるの?

高校レベルで頭の良し悪しなんか関係ないよ
勉強したかしなかっただけ

113: Dr.ブラッド(光) [ニダ]2020/10/15(木) 11:33:42.57ID:4ZojG1oC0
>>111
道を知らない奴が吠えるな

114: あいピー(光) [CN]2020/10/15(木) 11:34:36.99ID:xdIjQh470
>>113
常識だが?

170: ハービット(香川県) [US]2020/10/15(木) 16:21:06.04ID:AlLMw0es0
>>114
君は文系か?

解法を教えてもらったからなんだと言うのだ?
自分で発見していないからなんだと言うのだ?

理系は、理解する事に意味があるんじゃん

142: ナルナちゃん(日本のどこかに) [US]2020/10/15(木) 12:57:59.76ID:5H7j9H4+0
>数学で学ぶのは計算力でなく思考力である

たしかにその通りなのだが、
計算の苦手な人は、例外なく、思考力も低いよ。

※数学の得意な人間が「計算苦手です、計算なんてどうでもい」と発言することがあるが
 彼らの計算力は非常に高いからね。

154: サリーちゃんのパパ(愛知県) [TW]2020/10/15(木) 14:54:01.26ID:L3118Gha0
>>142
数学者の夫がいるエッセイマンガで
普通の暗算すらできない
計算はPCでやるから

156: KANA(神奈川県) [US]2020/10/15(木) 14:58:22.15ID:cJYHnhha0
>>154
自分もそのタイプだわ英語も苦手だからできる人にまかせてる
これからはそういうスタイルになる

あと自分字もほとんど書かないわ自分の名前と住所が書けたら上等
ほとんどスマホになったから

157: KANA(神奈川県) [US]2020/10/15(木) 14:59:30.22ID:cJYHnhha0
>>154
逆に言うとアスペルガータイプの高学歴はもう必要ないよな
暗記バカを集める入試はやはりいらない

思考力と計算力は別次元のものでそれに論理的思考力はセンスで決まるに一票

163: 暴君ハバネロ(ジパング) [US]2020/10/15(木) 15:27:03.81ID:Y60qPjMd0
>>157
むしろアスペルガーって受験みたいにバランスの良い能力もとめられる試験苦手だろ

144: ニッパー(東京都) [US]2020/10/15(木) 13:04:48.62ID:+LP5eoYJ0
数学はプログラムで使うって教えてくれたら俺ももっと勉強頑張ったのに。
周りの大人は算数で十分としか教えてくれなかったよ。

145: V V-PANDA(神奈川県) [FR]2020/10/15(木) 13:17:17.54ID:fxs/8ryh0
>>144
昔はそうだったからな
バブルちょい後くらいまでは営業でどう売るかだったけど、今はそんな古典的なビジネスが通用しなくなった
逆にITが振興して、今やAIを制する者がビジネスを制する時代が来てしまった
そういう意味では文系だらけの日本が没落してしまったのも必然だな

146: パッソちゃん(神奈川県) [ニダ]2020/10/15(木) 13:44:42.47ID:to3mys0D0
受験数学に限っては記憶力でしょ。文系の世界史並の情報量。思考力だと誤解してた時期がありました…

159: ミルミル坊や(ジパング) [JP]2020/10/15(木) 15:14:14.48ID:kjo90mxJ0
>>146
高校数学って覚えることくっそ少ねえだろ
しかも論理的に繋がってるから覚えやすい
例えば加法定理とか何通りか証明やればイメージしやすくて間違えなくなる

166: あかりちゃん(熊本県) [CZ]2020/10/15(木) 15:39:12.56ID:Tmb23PBY0
>>159
加法定理は行列の積で暗記不要。

183: パッソちゃん(神奈川県) [ニダ]2020/10/15(木) 20:51:12.79ID:to3mys0D0
>>159
思考力じゃせいぜい偏差値65止まり

174: いろはカッピー(大阪府) [ニダ]2020/10/15(木) 19:28:05.57ID:7VSzwoqg0
>>146
京大の理系受験数学は、思考力が必要ですよ。
答が合っていても導入が間違っていれば、減点を細かくされるから、
塾の先生も京大の数学だけは、点数が分からないとおっしゃっていました。

176: ぶんちゃん(愛媛県) [CN]2020/10/15(木) 19:37:17.11ID:pDcQvMCO0
ここにA,B2つの箱があり、中には100本ずつのクジが入っています。
今から1本クジを引くのですが、あなたはA、Bどちらを選びますか?

A・・・100本全部当たりくじで賞金は8万円。
B・・・100本中85本が当たりくじで賞金は10万円、ただしハズレが15本入っていて
   ハズレを引くと賞金はパー。

計算力、思考力に長けてる人は期待値の概念が分かってるから当然Bを選ぶのだが、
実際にはほとんどの人がAを選ぶのが面白いところなんだよね。

178: トドック(宮崎県) [SE]2020/10/15(木) 20:19:18.24ID:WXr7IY1M0
>>176
これ期待値で処理すんのが正しいのかな
100本中1本が1億円で他は全部ハズレとかあってもそんなの行きたくないんだが

180: きららちゃん(東京都) [ニダ]2020/10/15(木) 20:37:59.54ID:fK0NjJv+0
>>178
期待値で判断するなら、強制じゃない保険には一切入らないほうがお得だしね

181: テッピー(広島県) [US]2020/10/15(木) 20:38:30.73ID:JlppKhYD0
>>176
これは投資でよく語られる例え話だね

人間の心理として、利益がでる場合は期待値に反して利確を優先させる

逆に損をする際は、多くの人が100本中85本のマイナス10万、15本がマイナスなしのギャンブルを選ぶ
100本全部マイナス8万の方が期待値的にはマイナスを抑えられるが、損切りが出来ない

185: Mr.メントス(熊本県) [RU]2020/10/15(木) 20:58:15.45ID:QRDCngLz0
>>176
100本の内、1本に1億円が入ってる
残りの99本はハズレ
or 100本全て当たりで10万円もらえる
という条件でも多くの人は絶対に当たる方を選ぶんじゃないかな
期待値は100万対10万で10倍の差があるが
期待値計算よりも心理的効果は無視できない

188: ナミー(東京都) [US]2020/10/15(木) 21:26:31.48ID:C/45blZR0
>>176
それは損失回避性の話で数学より心理学だろ

177: アイミー(東京都) [ニダ]2020/10/15(木) 19:44:46.82ID:/OVptymX0
数学の試験に電卓持ち込み可にすればいいだけ

179: タッチおじさん(兵庫県) [IN]2020/10/15(木) 20:21:55.96ID:p2A+aXKz0
>>177
何の役にたつの?
簿記じゃあるまいし。

184: りゅうちゃん(東京都) [FR]2020/10/15(木) 20:56:14.44ID:JAqjnYNS0
>>177
sin.log,√など出来てしまうからダメでしょ

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